METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-IHYA ‘ULUMADDIN KESUGIHAN CILACAP TAHUN 2023

Dewi Yatimah, 1923211017, METODE MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN AL-IHYA ‘ULUMADDIN KESUGIHAN CILACAP TAHUN 2023. Fakultas Keagamaan Islam, Universitas Nahdlatul Ulama Al -Ghazali Cilacap. Tujuan dari penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya lulusan pondok pesantren Al-Ihya ‘Ulumaddin yang memiliki hafalan yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode menghafal Al-Qur’an, untuk mendeskripsikan apa saja yang menjadi penghambat dalam proses menghafal Al-Qur’an dan untuk mendeskripsikan usaha yang dilakukan santri putri dalam proses menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ihya ‘Ulumaddin.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif eksplanatoris, dengan menekankan pada sumber data lapangan sebagai data primer, serta literatur sebagai sumber kedua sekunder. Teknik pengumpulan data berupa menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi dengan teknik analisis dan reduksi data (data reduction) dan penyajian data (data display) dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa: pertama metode pembelajaran tahfizhul qur’an santri putri di Pondok Pesantren Al-Ihya ‘Ulumaddin Kesugihan Cilacap menggunakan metode perayat, dimana santri harus menghafal ayat-ayat Al-Qur’an satu per satu ayat pada setiap harinya. Faktor penghambat dalam proses menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ihya ‘Ulumaddin Kesugihan Cilacap.