IMPLEMENTASI PROGRAM WAJIB PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DI KELAS IV SD IT MIFTAHUL HUD 520 CIPOROS KARANG PUCUNG

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keluhan para wali murid yangmenceritakan melalui musyawarah bersama antara Ketua Yayasan, Kepala Sekolah, dan Guru-guru untuk dapat menerapkan kebijakan program yang ada di sekolah. Karena dengan adanya kebijakan program yang dibuat dapat mendukungdan meningkatkat kualitas capaian belajar siswa. Salah satu kegiatan programyang ada disekolah adalah implementasi program wajib pesantren yang diterapkakhususnya kepada tingkatan anak kelas IV dan umumnya untuk tingkatan kelas lainnya. Yang bertujuan agar anak-anak terdidik dengan baik sejak usia dini daterbentuk karakter yang berakhlakul karimah melalui pembiasaan pendidikan di pesantren.
Penelitian ini berjenis penelitian lapangan dengan menggunakapendekatan deskriptif. Penelitian ini bertempat di SD IT Miftahul Huda 520
Ciporos Karang Pucung Cilacap. Subjek penelitian ini adalah para tokomasyarakat, seperti: Ketua Yayasan, Kepala Sekolah, Guru atau PenguruPesantren, Wali Murid dan Perwakilan Siswa. Data-data yang berkaitan dengapenilitian tentang implementasi program wajib pesantren dalam pembentukan
karakter di kelas IV SD IT Miftahul Huda 520 Ciporos Karang Pucung inipengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Setelah melakukan pengumpulan data serta dianalisis, maka penelitian inidapat menghasilkan beberapa temuan, diantaranya: (1) sejarah terbentuknyaprogram wajib pesantren yang telah disetujui oleh wali murid dan pihak yayasan, karena program pesantren menjadi bagian penting dalam pendidikan untukpembentukan karakter anak; (2) Rangkaian program yang akan dicapai oleh anakanak siswa yang mengikuti program pesantren; (3) Nilai-nilai karakter terdiri dari:Religius, Kedisiplinan, Kejujuran, Tanggung Jawab. Kemandirian dan Nasionali(4) Perubahan karakter dilakukan melalui beberapa tahapan, antara lain: tahapapengajaran, pembinaan, pembiasaan pemberian motivasi. Perubahan karakteyang terlihat dalam mengikuti program wajib pesantren, seperti: membiasakasolat berjamaah lima waktu, disiplin dalam menaati peraturan, kemandirian dalam
menjalani kehidupan di pesantren dan nasionalis dengan saling tolong menolongdan saling menghormati satu sama lain.