PENGARUH NORMA SUBJEKTIF DAN MOTIF AFILIASI TERHADAP PEMBENTUKAN IDENTITAS DIRI PADA SISWA SMK TEKOM MBM RAWALO

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh norma subjektif terhadap identitas diri siswa, (2) pengaruh motif afiliasi terhadap identitas diri siswa, dan (3) pengaruh norma subjektif dan motif afiliasi secara simultan terhadap identitas diri siswa di SMK Tekom MBM Rawalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 69 siswa yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui angket yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Variabel dalam penelitian ini terdiri atas: (1) norma subjektif sebagai
variabel independen pertama, (2) motif afiliasi sebagai variabel independen kedua, dan (3) identitas diri sebagai variabel dependen. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) norma subjektif berpengaruh signifikan terhadap identitas diri (Sig. 0,007 < 0,05), (2) motif afiliasi tidak
berpengaruh signifikan terhadap identitas diri (Sig. 0,746 > 0,05), dan (3) secara simultan norma subjektif dan motif afiliasi berpengaruh signifikan terhadap identitas diri (Sig. 0,015 < 0,05). Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,119 menunjukkan bahwa kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 11,9% terhadap identitas diri, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, norma subjektif diketahui memiliki pengaruh yang lebih dominan dibandingkan motif afiliasi dalam pembentukan identitas diri siswa. Kata kunci: norma subjektif, motif afiliasi, identitas diri, siswa SMK, remaja