EFEKTIVITAS VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DALAM BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SIKAP MORAL PORNOGRAFI PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Value Clarification Technique dalam bimbingan kelompok terhadap sikap moral pornografi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah sikap moral pornografi peserta didik, sedangkan variabel bebasnya adalah Value Clarification Technique dalam bimbingan kelompok. Desain penelitian yang digunakan yaitu One Group Pretest Posttest Design. Subjek penelitian terdiri dari satu kelompok eksperimen yang berjumlah 8 peserta didik dengan kategori sikap moral rendah berdasarkan hasil pre-test. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive
sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan layanan, peserta didik masih memiliki sikap moral yang rendah terhadap pornografi, ditunjukkan dengan adanya sikap ragu-ragu, kecenderungan permisif, dan kurangnya kontrol diri dalam penggunaan media digital. Setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan Value Clarification Technique, terjadi peningkatan sikap moral peserta didik ke arah yang lebih positif. Hasil uji hipotesis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.012 < 0.05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Selain itu, hasil uji N-Gain memperoleh rata-rata sebesar 83,37% yang termasuk dalam kategori tinggi. Dengan demikian, Value Clarification Technique dalam bimbingan
kelompok efektif terhadap peningkatan sikap moral pornografi peserta didik. Kata Kunci: Value Clarification, Bimbingan Kelompok, Sikap Moral Pornografi.