PERAN ORGANISASI GERAKAN PEMUDA ANSOR DALAM PENINGKATAN PENDIDIKAN ISLAM GENERASI MUDA MELALUI PENANAMAN NILAI MORAL BERAGAMA ISLAM DI KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS

Khusnul Walfaizin. 1423211097. PERAN ORGANISASI GERAKAN PEMUDA ANSOR DALAM PENINGKATAN PENDIDIKAN ISLAM GENERASI MUDA MELALUI PENANAMAN NILAI MORAL BERAGAMA ISLAM DI KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS. Cilacap: Fakultas Tarbiyah Insitut Agama Islam Imam Ghozali Cilacap, Juni 2021.
Moralitas merupakan tema yang tidak ada hentinya dalam perbincangan di dalam dunia pendidikan. Dekadensi moral menjadi permasalahan yang cukup serius di generasi muda. Pendidikan merupakan salah satu sektor pembangunan nasional karena dengan pendidikan berarti membangun Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu bersaing dan membawa bangsa Indonesia menjadi lebih baik dan mencerminkan kepribadian bangsa. Pendidikan Islam mengajarkan manusia untuk menjadi lebih baik dan mencerminkan kepribadian yang bermoral agama dalam kehidupan sehari-hari. Untuk terlaksananya implementasi pendidikan Islam tersebut, maka perlu wadah, salah satunya adalah organisasi. Tujuan penelitian ini adalah; 1) Untuk mengetahui peran organisasi Gerakan Pemuda Ansor dalam peningkatan pendidikan agama Islam bagi generasi muda melalui penanaman nilai moral beragama Islam 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat terhadap peran Gerakan Pemuda Ansor dalam peningkatan pendidikan agama Islam bagi generasi muda melalui penanaman nilai moral beragama Islam di kecamatan Kemranjen 3) Untuk mengetahui solusi yang dilakukan organisasi Gerakan Pemuda Ansor untuk mengatasi hambatan dalam peningkatan pendidikan agama Islam bagi generasi muda melalui penanaman nilai moral beragama Islam di kecamatan Kemranjen kabupaten Banyumas.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Peran organisasi Gerakan Pemuda Ansor dalam peningkatkan pendidikan agama Islam bagi generasi muda melalui penanaman nilai moral beragama Islam di kecamatan Kemranjen kabupaten Banyumas adalah sebagai berikut: (a) Berdasarkan asas organisai, peran Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen dalam rangka peningkatan pendidika agama Islam melalui penanaman nilai moral beragama Islam bagi generasi muda sudah sesuai dengan asas organisasi, yang meliputi asas; perumusan tujuan, departemenisasi, pembagian kerja, kordinasi sangat baik, pelimpahan wewenang bersifat situasional, jenjang organisasi meliputi ranting di wilayah kecamatan Kemranjen, satuan perintah dari ketua berdasarkan musyawarah, Fleksibelitas struktur organisasi mudah dirubah untuk disesuaikan dengan perubahan yang terjadi tanpa mengganggu kelancaran aktivitas organisasi, kegiatan organisasi didukung oleh sarana yang memadai sehingga kegiatan bisa terus berlangsung di waktu yang akan datang dan adanya departemen-departemen yang terbentuk dan terstrukstur dengan jelas sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya masing-masing. (b) Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen mengadakan kegiatan keagamaan, antara lain; ngaji bareng MWC NU, majelis dzikir dan shalawat al-Barzanji dan Rijaalul Ansor bershalawat. (c) Pengurus Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen bersilaturahmi dan mengajak berbicara santai dengan generasi muda secara pribadi tentang pentingnya akhlak. (d) Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen meyakinkan kepada generasi muda bahwa bermoral sesuai ajaran Islam itu sangat menentukan pilihan yang benar dalam hidup adalah dengan cara mengajak generasi muda ikut berdzikir di majelis dzikir. (e) Cara Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen dalam membentuk suatu komitmen positif terhadap nilai moral dan perasaan orang lain kepada generasi muda adalah dengan memberikan keteladanan bertingkah laku sesuai ajaran Islam. (f) Cara yang dilakukan Gerakan Pemuda Ansor Kemranjen untuk menumbuhkan jiwa kemanusiaan dan kemampuan pada pemuda sebagai makhluk yang bermoral antara lain dengan mengajak generasi muda mengikuti kegiatan keagamaan, bakti sosial, mengadakan kegiatan olah raga.

Kata Kunci: Pendidikan Nilai Moral Beragama Islam.