PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA EDUKATIF MATERI KONSEP PECAHAN UNTUK SISWA KELAS III DI SD NEGERI PEDASONG 01 ADIPALA

Penelitian ini menekankan betapa pentingnya pemanfaatan bahan ajar dalam membantu siswa kelas III SD memahami konsep-konsep matematika yang bersifat abstrak, khususnya ateri konsep pecahan. Penelitian ini dilaksanakan untuk: (1) mengkaji proses pengembangan media pembelajaran ular tangga edukatif pada materi konsep pecahan yang ditujukan kepada siswa kelas III di SD Negeri Pedasong 01 Adipala, (2) menilai tingkat kelayakan media ular tangga edukatif yang dikembangkan, dan (3) menilai tingkat kepraktisan media ular tangga edukatif dalam pembelajaran. Pengembangan media pada penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang mencakup serangkaian tahapan: Analyze, Design, Development, Implementation, serta Evaluation. Media ajar ular tangga yang dirancang cukup layak untuk digunakan, menurut temuan penelitian ahli. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh para ahli, media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh skor kelayakan sebesar 93% dari ahli media, 98,6% dari ahli pembelajaran, serta 73% dari ahli asesmen. Hasil penilaian tersebut menunjukkan bahwa media yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat layak menurut ahli media dan
ahli pembelajaran, sedangkan penilaian dari ahli asesmen berada pada kategori layak. Dengan demikian, media pembelajaran tersebut dinyatakan memenuhi syarat untuk melanjutkan ke tahap uji coba berikutnya. Pada tahap uji kelompok yang melibatkan 10 siswa kelas III SD Negeri Pedasong 01 Adipala, media memperoleh skor kelayakan sebesar 95% yang tergolong dalam kategori sangat layak. Selain itu, respon guru terhadap penggunaan media menunjukkan persentase sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Kedua hasil tersebut termasuk dalam kategori sangat praktis, sehingga media tersebut cocok digunakan sebagai alat bantu pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian, media ular tangga edukatif dinyatakan layak dan praktis digunakan sebagai media pendukung pembelajaran konsep pecahan bagi siswa kelas III SD Negeri Pedasong 01 Adipala. Kata Kunci: Media Ular Tangga Edukatif, Konsep Pecahan, Pembelajaran Matematika, Model ADDIE, Kelayakan dan Kepraktisan.