PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA RESEPTIF ANAK MELALUI MEDIA VIDEO FILM KARTUN PADA KELOMPOK B DI TK PERINTIS KARANGPUTAT NUSAWUNGU CILACAP

Titi Purwati, NIM 201243001 (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA RESEPTIF ANAK MELALUI MEDIA VIDEO FILM KARTUN PADA KELOMPOK B DI TK PERINTIS KARANGPUTAT NUSAWUNGU CILACAP. S1 thesis, UNUGHA CILACAP.

[thumbnail of HALAMAN DEPAN] Text (HALAMAN DEPAN)
HALAPAN DEPAN - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB)
[thumbnail of BAB 1] Text (BAB 1)
BAB I - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[thumbnail of BAB 2] Text (BAB 2)
BAB II-1 - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[thumbnail of BAB 3] Text (BAB 3)
BAB III - Titi purwati.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB 4] Text (BAB 4)
BAB IV - Titi purwati.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB 5] Text (BAB 5)
BAB V - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[thumbnail of DAFTAR LAMPIRAN] Text (DAFTAR LAMPIRAN)
LAMPIRAN - Titi purwati.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[thumbnail of SKRIPSI FULL] Text (SKRIPSI FULL)
TITI PURWATI-201243001-1 - Titi purwati.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Bahasa reseptif merupakan salah satu tahap perkembangan bahasa anak usia dini. Bahasa reseptif menjadi sangat penting karena adanya pemahaman bahasa sehingga komunikasi berhasil. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Reseptif Anak Kelompok B di TK Perintis Karangputat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Alur penelitian tiap Siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan refleksi. Lokasi penelitian di Kelompok B di TK Perintis Karangputat, Nusawungu, Cilacap.
Teknik pengambilan data menggunakan observasi atau pengamatan. Analisis data menggunakan presentasi berdasarakan indikator keberhasilan. Pelaksanaan tindakan kelas di Kelompok B di TK Perintis Karangputat
Nusawungu Cilacap berjalan lancar mulai dari Siklus I sampai Siklus II, masing masing Siklus terdiri dari beberapa tahapan perencanaan, pelaksanaan, penilaian dan refleksi. Pelaksanaan dibantu dengan teman sejawat dan peneliti bertindak sebagai pengamat. Penggunaan media video film kartun dapat meningkatkan
kemampuan bahasa reseptif anak di Kelompok B di TK Perintis Karangputat Nusawungu Cilacap. Hal ini berdasarkan Pada tahap Prasiklus ini kemampuan bahasa reseptif anak diketahui pada kategori belum berkembang (BB) ada 4 anak atau 19,05% dan kemudian anak yang mendapat kategori mulai berkembang (MB)
ada 17 atau 80,95%, sedangkan untuk anak yang mendapat kategori perkembangan sesuai harapan (BSH) belum ada dan anak yang memiliki kategori perkembangan sangat baik (BSB) belum ada. Pada tahap Siklus I kemampuan bahasa reseptif anak usia dini pada kategori belum berkembang (BB) tidak ada sedangkan kategori mulai berkembang (MB) ada 20 anak atau 95,24% sedangkan kategori anak berkembang sesuai harapan (BSH) ada 1 anak atau 4,76% dan kategori berkembang sangat baik (BSB) belum ada. Pada tahap Siklus II
peningkatan kemampuan bahasa reseptif anak pada kategori belum berkembang (BB) tidak ada sedangkan kategori mulai berkembang (MB) tidak ada, kategori anak berkembang sesuai harapan (BSH) ada 3 anak atau 14,29% dan kategori berkembang sangat baik (BSB) ada 18 anak atau 85,71%.
Kata Kunci : Bahasa Reseptif, Media Video Film Kartun

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Minnati Umdatul Istiqomah NITK7700014404
Date Deposited: 13 Jan 2026 04:28
Last Modified: 13 Jan 2026 04:28
URI: http://repo.unugha.ac.id/id/eprint/221

Actions (login required)

View Item
View Item