RENI WAISA, 212511020 (2025) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INTERES SISWA PADA PELAKSANAAN PROJEK TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN KELAS 8 SMP NEGERI 1 KESUGIHAN TAHUN 2024. S1 thesis, UNUGHA CILACAP.
Halaman Depan_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (855kB)
Bab 1_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (351kB)
Bab 2_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (554kB)
Bab 3_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (289kB)
Bab 4_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (494kB)
Bab 5_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (179kB)
Daftar Pustaka_Reni Waisa - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (189kB)
Daftar Lampiran_Reni Ws - Reni Waisa.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (941kB)
Skripsi Full_Reni Ws - Reni Waisa.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB)
Abstract
Latar belakang penelitian ini berawal dari implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila yang bertema gaya hidup berkelanjutan di SMP Negeri 1 Kesugihan. Akan tetapi, tidak semua siswa tertarik, bernalar kritis dan kreatif pada pelaksanaan projek. Menyadari kondisi tersebut perlu diketahui faktor-faktor interes siswa dan sikap karakter Islami siswa. Dalam pelaksanaan projek ini tentunya bisa meningkatkan interes siswa dan menginternalisasikan nilai-nilai Islami. Oleh karena itu, tujuan peneliti adalah untuk mengetahui bagaimana faktor internal dan eksternal mempengaruhi interes siswa dan internalisasi sikap karakter Islami pada pelaksanaan projek.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode ex post facto. Peneliti memakai desain penelitian melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data
adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil desain penelitian. Analisis data menggunakan model analisis Miles, Huberman, dan Saldana yang terdiri atas tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian menunjukkan bahwa interes siswa pada pelaksanaan projek sangat ditentukan oleh faktor Internal, yaitu pada aspek psikologis (rasa ingin tahu siswa) yang sangat mempengaruhi interes siswa dari
setiap tahapan. Adapun dari faktor eksternal juga sangat ditentukan dari aspek sekolah yaitu dari dukungan guru. Sementara itu, internalisasi sikap karakter Islami menunjukkan bahwa melalui projek ini sudah berjalan dengan baik, dilihat dari terrealisasinya projek sesuai jadwal dan siswa diberikan tugas untuk menyelesaikan hasil karya.
Dengan demikian, sekolah memastikan bahwa projek sudah sejalan dengan nilai-nilai ajaran Islam dan memastikan adanya sikap-sikap karakter Islami dengan cara selalu mendampingi siswa di setiap
tahapan projek. Adapun nilai-nilai Islami yang diinternalisasikan antara lain: nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, kreatif, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab dan mandiri.
Kata Kunci: Interes Siswa, Projek, Gaya Hidup Berkelanjutan, SMP, Karakter Islami.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keagamaan Islam > Prodi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Minnati Umdatul Istiqomah NITK7700014404 |
| Date Deposited: | 22 Jan 2026 08:57 |
| Last Modified: | 22 Jan 2026 08:57 |
| URI: | http://repo.unugha.ac.id/id/eprint/233 |

